Toate unitățile de învățământ preuniversitar din România vor putea implementa catalogul electronic, fără a mai fi nevoite să aplice pentru statutul de „unitate-pilot”, potrivit Ordinului nr. 4.498/2025, publicat recent în Monitorul Oficial.
Schimbarea vine odată cu modificarea Regulamentului de Organizare și Funcționare a Unităților de Învățământ Preuniversitar (ROFUIP) și se va aplica începând cu anul școlar 2025-2026, a anunțat Ministerul Educației, citat de Edupedu.ro.
Măsura elimină birocrația aferentă participării într-un program pilot și oferă cadru legal pentru extinderea digitalizării în sistemul educațional românesc. În prezent, aproape 1.900 de școli folosesc deja un catalog electronic, conform datelor prezentate de Edupedu.
Obligații noi pentru școli
În ciuda flexibilizării accesului la catalogul electronic, școlile vor fi obligate să tipărească, să înregistreze și să arhiveze catalogul digital la finalul fiecărui an școlar, la fel ca până acum.
Modificarea oficială a articolului 106, alin. (2) din ROFUIP prevede: „Rezultatele evaluării se consemnează în catalog, cu cerneală albastră, sub forma: «Calificativul/data», respectiv «Nota/data», și/sau în catalogul electronic, cu obligativitatea tipăririi, înregistrării și arhivării acestuia la sfârșitul anului școlar, prin compartimentul secretariat (…)”
Integrarea în SIIIR devine obligatorie
Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a confirmat pentru Edupedu.ro că, începând cu toamna lui 2025, toate școlile vor trebui să raporteze datele privind elevii, notele și absențele în modulul oficial „Catalog Electronic” din platforma SIIIR, indiferent de aplicația folosită.
Așa cum știți, printr-un Ordin de ministru recent am angajat deja utilizarea catalogului electronic în școli, fără ca acestea să mai aibă nevoie de statutul de unitate-pilot, și așadar, acest modul din SIIIR va fi utilizat din anul școlar 2025-2026”, a declarat ministrul Daniel David pentru Edupedu, pe 3 iulie 2025.
Se pot păstra aplicațiile private, dar cu condiții
Ministrul a subliniat că unitățile școlare vor putea folosi în paralel aplicații private mai avansate, atâta timp cât acestea sunt plătite din venituri proprii și nu implică costuri pentru elevi sau părinți.
Edupedu.ro notează că Ministerul Educației a fost întrebat dacă va exista posibilitatea integrării automate a datelor din aplicațiile private în SIIIR, pentru a evita dublarea muncii cadrelor didactice, și dacă va fi pus la dispoziție un API oficial pentru dezvoltatori, similar celui folosit de ANAF pentru eFactura. Un răspuns oficial din partea ministerului este așteptat.
